В рамках празднования 70-летия Победы в Центральной районной библиотеке прошли краеведческие лектории, посвященные Дню защитника Отечества. В программе приняли участие ученики 10 «А», 10 «Б» и 7 «А» классов МОУ «СОШ №4» (преподаватели Л.А. Сиделева и Н.С. Ларина).

Испокон веков русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Яркое подтверждение тому - героические события Великой Отечественной войны. Особое внимание ведущие уделили Сталинградской битве, 72-ю годовщину которой россияне отметили 2 февраля.

Ребята познакомились с книжными выставками «Святое дело – Родине служить!» и «Восходит над ним богатырская слава…». В ходе обзора состоялась презентация книги «Эстафета памяти», один из разделов которой рассказывает о памятнике «Вечный огонь», установленном на ул. Октябрьской г. Воскресенска.

Минутой молчания школьники почтили память воинов, павших на фронтах Великой Отечественной, а также в ходе боевых действий в Афганистане и Чечне.

Незабываемое впечатление произвела на ребят встреча с ветераном войны Ушером Давидовичем Кривошеевым. Будучи пехотным полковым врачом, он прошел по военным дорогам с Западного фронта до Донского, в составе 47-й гвардейской стрелковой дивизии участвовал в боях за Сталинград, прошел всю Украину. Война для него закончилась на границе с Польшей и Белоруссией. При форсировании реки Западный Буг он был тяжело ранен и направлен в тыл. Имеет боевые награды.

Это был не просто рассказ ветерана о своем жизненном и боевом пути, а настоящее общение. Ушер Давидович наводящими вопросами помогал школьникам вспомнить историю, учил ребят держать руку на пульсе событий, анализировать и правильно оценивать происходящие события. Правда ли, что Освенцим освободила Украина? Что такое фронт? Какие фронты вы знаете? Сколько было Украинских фронтов? Что вам известно о Сталинграде? Какие города-герои вам известны? – эти вопросы заставили молодежь задуматься. В свою очередь, старшеклассникам было интересно узнать, в чем заключалась работа полкового врача, хватало ли лекарств и медикаментов, как ветеран получил свою первую награду, какие ранения имеет, что ему больше всего запомнилось на войне, и как он относится к современным событиям на Украине.

Затем учащиеся приняли участие в познавательно-игровой программе «Святое дело – Родине служить!». В ходе отборочного тура в каждом классе определилось по шесть участников. Задания их ждали самые разнообразные. Так, второй тур превратился в настоящий мастер-класс по овладению навыками оригами: кто быстрее сделает заданное количество бумажных корабликов. В последующих турах участникам пришлось продемонстрировать свои знания произведений художественной литературы и русских пословиц военной тематики, умение пришить пуговицу и рисовать с завязанными глазами. Соревнования проходили по олимпийской системе: в каждом последующем туре выбывал один игрок, пока не определялся победитель. Ими стали: Мария Елшанкина (10 «А»), Тимур Мухамедов (10 «Б»), Дамир Арбузов (7 «А»).

Для девочек был проведен отдельный конкурс «Письмо на фронт». Участницы сочиняли его коллективными усилиями, называя по очереди по одному слову, начинавшемуся на вторую букву предыдущего слова. Победили Марина Волкова (10 «А»), Ирина Полякова (7 «А»).

Зрители тоже не скучали, а отвечали на вопросы, выявившие их знания российской военной истории и ратного дела. Игру со зрителями выиграли Марина Волкова и Анастасия Малыхина (10 «А»), Ангелина Егорова и Юлия Брыткова (10 «Б»), Дмитрий Ушаков (7 «А»).

В завершение встречи школьники приняли участие в анкетировании «В сердцах и книгах – память о войне».